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国际化教育也不可能“弯道超车”,准备不够,孩子走哪条路都是坑!

爸爸真棒

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我实在没办法让孩子继续走‘高考路’了,这简直摧残人性。”

——一位即将面临小升初的公办五年级孩子妈这样说。

在我们这些朋友们的眼中,她家的娃成绩不错,为人处世也很得体,又有自己的爱好,是个人见人爱的棒小伙,但在这位妈妈的眼里,“高考”这条路上的压力已经快把孩子和父母压榨成了应试教育的木偶。

最重要的是,路的尽头希望渺茫,孩子极难在“重压”之下考上理想的大学,甚至有可能一不小心会在中途沦落成“职高生”。这是这位曾经的“学霸”,如今的“焦虑妈妈”最无法承受的痛苦。

提到为什么要走国际化教育这条路,“让孩子免受应试教育的苦”绝对是大多数父母的出发点。“我们比较在意孩子快不快乐,不想让他在学业上承受过多无谓的压力。”为了帮助孩子申请美高,这位妈妈辞去了公司高管的工作,“全职”陪娃。

但是,走国际化教育道路真的就那么轻松吗?答案是否定的。如果你仅仅是抱着“逃避压力”的心态选择国际化教育之路,那么简直一定会“掉坑”的。

“爸爸真棒”的粉丝们最熟悉和喜爱的专家之一的喵老师针对这个问题,做了一系列精彩讲座,我们特地将她的分享整理成文,请大家阅读。

喵老师(谢可可)

JK教育创始人。原北京新东方集团培训师,集团优秀教师。常年辅导美国高中学生校内功课、托福、SSAT以及SAT。培训学生人数过千、时长过万小时。

美高学生:时间永远不够

时间,全都需要时间。相信每一位经历过高中阶段的学生都是这么辛苦过来的,尤其是每一个准备走“出国路”的学生,他们的学习压力其实是要比参加国内高考大的多的。为什么这么说呢?

1课业、阅读、社团统统不能落,活动、标化只能挤到寒暑假

在不能作假的情况下,一旦老师要求高,学生的压力可想而知。下面是一位在芝加哥读美高12年级的学生的日常,在他看来美高的压力源自于“你糊弄不过去”

每天早上8点10分上课,下午3点10分就放学,放学之后是学生社团和活动的时间。看似轻松的时间安排,实则一点也轻松不起来。

● 你的每一次作业、每一次课堂表现都会影响最终成绩

对于我们来说,最大的压力就在于你每天的作业、每次的课堂表现,你是绝对糊弄不过去的。因为你的成绩不仅仅来自于最后那一次考试,而是综合衡量,只有在每堂课上都好好表现,才能有好看的GPA。这也就是为什么美国大学招生官更信任美高学生的成绩。

我有一个同学上学期就很惨,她选了一门美国历史课,这门课有两次discussion(讨论),但她第一次一句话没说上,于是讨论课的成绩就是一次100分,一次0分,平均下来50分。结果,她最后这门课的成绩整个掉了一个档次。

● 课程选择:没有金刚钻,就别揽瓷器活

因为美高的课都是自己选的(必修+选修),课程难度与成绩含金量成正比,但如果你选了太难的课,那真的是自己挖的坑,跪着也要填完。有不少人选了太难的课最后只能drop掉的。

我上学期就选了一门很坑的课,Social Study,这门课基本是学生自主教学,每节课都有discussion和presentation,而且我是课上唯一的11年级,也是唯一的中国人。压力大的点是,如果想要在discussion中杀出重围取得高分,就要在课外阅读很多资料,不然你完全不知道说什么。

● 除了学习,还有N种活动等你参加

丰富多彩的课外活动是美高一大特色,你最大的困扰可能就是手头上可以做的事情实在太多了!

放学后的社团时间,我会放在戏剧社和运动上,2小时的社团时间+2小时的运动时间是雷打不动的,晚上再开始写作业。因为每天作业的量不一定,如果碰到有essay要写的话,估计睡觉就是两三点的事情了。不过基本上是够睡的。

整个讲下来就是,在美高不仅要上课和准备考试,你要做的事情太多了:课程、阅读、作业、社团、义工、运动……每件事你都要认真对待。你不得不学会自律和规划。

在一个不错的美高,你做的所有的事情都要花大量的时间,因此大多数美高生平时是没有时间复习标化的,只能靠寒暑假挤出来,活动也是这样。过来人都知道,活动和标化考试最耗费时间。

就拿之前被炒的很热的夏令营来说吧。真正有含金量的夏令营、夏校真不是靠花钱就能堆出来的,非常耗费时间及精力。而且通常申请的要求比较高。比如:美国的“天才夏令营”,约翰霍普金斯大学的“天才儿童中心”CYT,西北大学的“天才培养中心”CTD,以及杜克大学的“天赋学生发觉项目”(Duke TIP)……都是可以直接在官网申请的。

▲西北大学的天才培养中心网页截图

另外基本上所有美高都会规定每年的义工时间,通常也只能放在暑假来做。当标化考试(托福、SAT)、活动、义工都堆在暑假,你又都要出成绩的时候,真的蛮累的。

如果你可以在前两年把托福搞定,后两年磨SAT那是最好的。”这位美高学生的减压方法就是任务前置。

另外我们听到最多一句话就是“宝贝啊,你这次托福一定要考个100分哦。”但成绩真不是家长说说就能考出来的。他得花多少时间在背单词、刷题、复习上面啊,在成绩单的背后,孩子们所花费的时间远比家长想象的要多。

2孤独,是美高学生最大的压力

在走出国这条路的时候,身边的助力是非常少的,特别是美高的孩子。在国内是爸妈、老师逼着你学习,在美高你只能靠自己。

相比于很多独自去读美高的孩子来说,R同学算是幸运的了,即使有妈妈陪读,她也表示“其实妈妈在课业上面也很难有比较大的帮助,她的英文也没有那么好,可能主要就是鼓励和陪伴吧。”

L同学8年级就去了美国,因为不是寄宿学校,在学校里的课程、考试、社交之余,她最头疼的问题是处理自己和住家的关系。“在8年纪和9年级,我换了3个住家,全是自己找的,也被坑了很多钱,这个时候爸妈也担心,但完全帮不上忙。”幸运的是,L同学现在的住家非常nice。

特别是到了高二,有爸妈的压力(希望出分、希望GPA高),你自己也想去一所好大学,时间又被排的很满,任何一个环节出岔子都会让学生特别紧张。

国内学生:鬼知道我经历了什么

那么在国内(国际部、国际学校)又是怎么样呢?用一句流行的话说,叫做“鬼知道我经历了什么。”

这是某市重点高中国际部一位高一学生的作息安排:

6:30 起床

8:00-12:00 上午课程(5节)

12:00-13:00 中餐

13:00-16:00 下午课程(4节)

16:00-17:00 社团活动

17:00-18:00 晚餐

18:00-21:00 晚自习

24:00-1:00 就寝

这个国际班是走A-level课程体系,也就是意味着要申请美国大学的他同时在学习A-level、AP以及中国基础课程(为了参加学考),但他说,课程安排、作息时间、作业并不是让他压力最大的,他最痛苦的是准备标化考试,因为粗心,他总是无法达到“别人”可以考到的分数。于此同时,他也是2个社团的社长,一个运动社团、一个学术社团。

喵老师说,她比较熟悉的北京二中国际部10年级、11年级大概每天可以睡五个小时,在睡觉之前,他可能在写一篇4000字的大论文。

她有一个学生在北京某知名高中国际部10年级,是一个特别乖的小孩,就是那种会认真按照老师所有要求完成作业的学生。有一次,学生在11点的时候说让她帮忙看一下作文作业,她实在看不下去那篇文章就帮他做了修改,并且提了很多建议。改到1点多时,发给他准备睡了,结果学生说:“老师你明天能不能6点起来看一眼我修改过的作文?因为早上7点我必须要交。”结果那一天,这孩子改到了5点钟。

大家都知道GPA很重要,越是好学校老师就越是严格。作业做的不好就打回去重写,重新写完老师觉得OK才给你重新补分数。所以一门课的GPA都是拿时间堆砌出来的。

此外,即使是国内,有家长的陪伴,走这条路的孩子也是非常无助的:大多数家长都没有留学经历,想要帮也帮不上;而且老师教的方法用了也未必有成效(不像高考是一条非常讲方法论的路)。

喵老师要特地帮所有在国际化教育之路上的学生说一句话:因为没有经历,家长是无法预估这条路的难度系数的,当你在问孩子要结果的时候,你真的不知道他要努力成什么样子才能得到。

解决之道:必须早做准备

所以,现在孩子还小的家长是幸运的——你可以从小慢慢培养孩子的学习能力和语言能力。

1观念要摆正,出国路不是升学捷径

在北京、上海,很多人让孩子出国的理由甚至有些“被逼无奈”。还记得46万一平的北京学区房么?很多非京、沪籍户口的家长就会想,我花500万都买不起一套学区房,孩子就不能参加当地高考,索性还不如花钱去美国,也许孩子就能上美国名校了。

而现实情况是,当孩子的水平不到的时候,不管走哪条路都是坑,根本不存在弯道超车。特别对于美国大学来说,你是和全球的孩子,竞争那10%左右的国际生名额,竞争的激烈程度一点不会低于高考。

2学习无法一蹴而就,不要到了最后才开始刷分

喵老师特别想提醒大家,学习是连贯的,无法一蹴而就。

在2017年度ED结束之后,我收到了一个学生的求助。他是高一才从外地转到北京一所很好的国际高中的,一开始非常不适应国际高中的学习,第一年GPA只有3.0。但是孩子特别努力,也很聪明,高二的时候GPA提升到了4.3。于此同时,这个孩子修的是IB课程,他独立研究报告全校第一,并拿到了 Amherst政教主任的推荐信以及罗德学者的推荐信。

但是他EA和ED申请的四个学校中,只收到了福特汉姆大学(2018 USNews排名第61位)的defer(提前申请被延迟到常规申请阶段再做考虑),其他全拒,理由都是:高一GPA太低。福特汉姆大学给defer要求也是要看学生高三的成绩。

如果你等到11年级(甚至有家庭会等到12年级)再去动手的话,留给你的机会会非常少。因为这个时候你已经没有退路和任何准备的机会了,你手上的筹码太少,而赌注又太大,这时候全家的压力都是巨大的。

如果你把准备的时间往前推到初中,甚至是小学。你们全家的准备时间是否更充分呢?这是对于孩子的减压,也是对家庭的减压。

总之,绝对不要把成绩,无论是GPA还是标化放到最后才冲刺,一定是有机增长才可以。

>>>> 延 伸 阅 读

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